Kot sta povedali mentorici z Gimnazije Velenje ŠCV Lucija Mihelak in Tanja Golob, je namen projekta 6CliPs v dveh letih izdelati šest šolskih projektov in konkretni prikaz boja proti podnebnim spremembam v lokalnem okolju. »S projektnim delom želimo spodbujati zanimanje za znanost, tehnologijo, inženirstvo in matematiko (STE(A)M) ter nadaljnje usposabljanje sodelujočih učiteljev z uporabo mentorskega pristopa in moderiranja pri vodenju skupin dijakov.«
Prvi obisk je bil namenjen spoznavanju situacije na področju podnebnih sprememb v Belgiji ter ogledu prve instalacije, ki jo je pripravila gostiteljica, katoliška srednja šola Xaveriuscollege v belgijskem Antwerpnu. Ustanovljena je bila leta 1830 in je ena izmed najstarejših šol v mestu. Ponuja različne programe srednjega izobraževanja, vključno z znanstvenimi, humanističnimi in umetniškimi smermi, njeno bistvo pa je priprava dijakov na univerzo.
»Belgijski dijaki so nam predstavili projekt, s katerim bodo na mikro ravni poskusili zmanjšati vpliv podnebnih sprememb. Začeli so z ozelenitvijo predhodno zelo betonskega šolskega dvorišča, tako da so odstranili nekaj tlakovcev, uredili gredico, postavili tri lesene stebre in jih povezali z nadstreškom. Načrtujejo, da bodo zasadili hitro rastoče plezalke, ki bodo dvorišču zagotovile dodatno senco. Predstavitvi je sledila SWOT-analiza in diskusija o opravljenem delu. Na šoli smo lahko spremljali nekaj šolskih ur in se zabavali na koncertu. Prvi popoldan smo si ogledali še mestno četrt s pripadajočo mestno hišo, skozi katero nas je vodila županja,« sta povedali mentorici.
Vzporedno z vsemi predstavitvami in vodenji so velenjski dijaki pripravljali video kot povzetek obiska v Antwerpnu. V sklopu videokonference so se povezali s tretjo sodelujočo šolo in strokovnimi sodelavci v projektu ter jim pokazali video o projektu belgijske šole.
Soboto, dodaten prosti dan, so izkoristili za ekskurzijo po starem mestnem jedru Antwerpna vse do pristanišča, kjer so jim predstavili njegovo širjenje in gospodarski pomen.